Een logopedist helpt kinderen zich bewust te worden van de klankstructuur van gesproken taal. Dat gebeurt stap voor stap, passend bij de leeftijd en het niveau van het kind.

1. Luisteren naar klanken

• Herkennen of woorden hetzelfde of verschillend klinken
• Onderscheiden van omgevingsgeluiden en spraakklanken
• Rijmen herkennen en bedenken

2. Woorden opdelen (segmenteren)

• Zinnen opdelen in woorden
• Woorden opdelen in lettergrepen (bijv. ta-fel)
• Woorden opdelen in klanken (k – a – t)

3. Klanken samenvoegen (synthese)

• Klanken samenvoegen tot een woord
• Lettergrepen samenvoegen
• Voorbereiding op lezen

4. Manipuleren van klanken

• Een klank weglaten (boom zonder /b/ → oom)
• Een klank vervangen (kat → mat)
• Een klank *toevoegen

5. Klank-letterkoppeling (indien passend)

• Koppelen van gesproken klanken aan letters
• Ondersteuning bij beginnende lees- en spellingsvaardigheden